Línies de recerca
- Descripció de la situació sociolingüística de les Illes Balears, planificació lingüística i avaluació de les intervencions institucionals
- Variació lingüística, models de llengua i contacte lingüístic
- Desenvolupament, adquisició i ensenyament de llengües
Al dia amb el GRESIB
Cada mes el GRESIB elabora un bolletí amb les activitats i els treballs més destacats sobre les línies de recerca del grup.
Xarxes socials
Calendari
GRESIB
El Grup de Recerca Sociolingüística de les Illes Balears (GRESIB) està format per 23 investigadors, amb una trajectòria acadèmica sòlida en els camps de la sociolingüística i la lingüística aplicada i teòrica. Les principals línies de recerca de l’equip són: la descripció de la situació sociolingüística de les Illes Balears, la planificació lingüística i l’avaluació de les intervencions institucionals; la variació lingüística, els models de llengua i el contacte lingüístic; i el desenvolupament, l’adquisició i l’ensenyament de llengües. El GRESIB forma part del catàleg de grups de recerca de la Universitat de les Illes Balears i de la Xarxa CRUSCAT (Coneixements, representacions i usos del català) de l’Institut d’Estudis Catalans i s’encarrega de la gestió tècnica i de la supervisió del Centre de Documentació en Sociolingüística de les Illes Balears (CDSIB). Des del 2022, també fa part de l’Institut de Recerca i Innovació Educatives (IRIE).
Activitats
- Seminari BoquéSeminari virtual del GRESIB «El llenguatge planer en els textos juridicoadministratius en català»
- PaPE 20256th Phonetics and Phonology in Europe (PaPE 2025)
- Bolletí agost-setembre (2024)Bolletí núm. 42. Agost-setembre de 2024
- Bolletí. 40. Juny de 2024Bolletí núm. 40. Juny de 2024
- Seminari ErdociaSeminari virtual del GRESIB «Lengua y representación simbólica en la participación política de candidatos de origen inmigrante»
- Bolletí maig (2024)Bolletí núm. 39. Maig de 2024
Publicacions
- Guijarro-Fuentes et al. (2024)Guijarro-Fuentes, P., Bello, Iria, i S. Masià, M. (2024). Aspects of morphosyntax of Majorcan Catalan-Spanish bilingual variety. The omission of direct objects. Dins V. Torrens (Ed.), Language Acquisition in Romance Languages (pp. 34-55). John Benjamins Publishing Company.
- Rius-Escudé et al. (2024)Rius-Escudé, A., Royo i Bieto, C., i Mañas Navarrete, I. (2024). Actitud y asertividad en el aula en el uso de la lengua catalana oral. El Guiniguada, 33, 245–260.
- Vanrell (2024) – insular sociolinguisticsVanrell, M.M. (2024). Parlar bleda in the Balearic Islands: Contact induced change or a matter of sounding less peripheral? In: Léonard, K., Scetti, F., Léonard, J.L. (eds.), La sociolinguistique insulaire : avantages et désavantages d’être une île, 189-206. Observatoire européen du plurilinguisme.
- Faust & Torres-Tamarit (2024)Faust, N., i Torres-Tamarit, F. (2024). Metrically conditioned /a/-syncope in Modern Hebrew compounds. Natural Language and Linguistic Theory. https://doi.org/10.1007/s11049-023-09607-z
- Vanrell & Prieto (2024)Vanrell, M.M., i Prieto, P. (2024). Identifying question type: Evidence for temporal integration in the perception of intonation contours. Dins W. Elvira García i P. Roseano (Ed.), Avances metodológicos en fonética y prosodia (pp. 333-344). Editorial UNED.
- Calafat (2024)Calafat Vila, R. (2024). El catalán y el español cara a cara: una aportación historiográfica. Mallorca y Menorca (siglos XVIII y XIX). Iberoamericana Vervuert.
- Dyachenko et al. (2024)Dyachenko, S. V., Pronina, M., Knyazev, S. V. (2024). Dissimilative model for unstressed vowels: three Russian dialects. Russian Linguistics, 48:10 https://doi.org/10.1007/s11185-024-09294-3
- Vanrell Pissarra (2014)Vanrell, M.M. (2024). El català com a llengua marcada entre els joves de les Illes Balears. Pissarra, 163, 14-16.